Activités éducatives pour les enfants d'âge préscolaire 5-6 ans

Traiter avec les enfants de 5 à 6 ans devient beaucoup plus facile. À cet âge, ils s'efforcent déjà de devenir des écoliers, ils veulent devenir des adultes le plus tôt possible, ils sont intéressés à savoir comment tout est organisé. De plus, les enfants de cet âge peuvent déjà être engagés longtemps, capables de percevoir et de mémoriser beaucoup plus d'informations.

Les leçons de développement pour les enfants de cet âge devraient viser à préparer le fait que l'enfant sera bientôt à l'école. Compte tenu de la complexité des programmes modernes, cet aspect est nécessaire. En classe, les enfants doivent acquérir toutes les compétences nécessaires pour un apprentissage réussi: reconnaître les sons dans les mots, lire, compter, écrire.

Sur la façon de construire un processus d'apprentissage avec un enfant d'âge préscolaire, nous allons examiner l'article de plus près.

En étant engagés avec l'enfant à la maison, les adultes doivent être conscients que la capacité de lire, écrire et compter n'est pas du tout importante pendant la période préscolaire.

Math:

• comptage direct et inverse dans les 10;
• la composition des nombres dans les 10;
• image visuelle des nombres et de leur écriture;
• opérations mathématiques dans les dix premières positions - addition et soustraction, connaissance des signes qui les désignent - “+”, “-”;
• comparaison des ensembles - plus, moins, égaux; signes - ">", "<", "=";
• compréhensif et précis, la réponse correcte à la question: combien? Lequel? Qu'en est-il de la facture?
• La capacité de composer et de résoudre un problème en une seule action - addition et soustraction;
• orientation dans l'espace: haut, bas, avant, arrière, avant, après, droite, gauche; connaître les concepts de "inférieur-supérieur", "plus long-plus court", "plus loin plus près";
• connaissance des formes géométriques de base: cercle, carré, rectangle, triangle, trapèze, losange; et corps géométriques: un cube, une boule, un cylindre, une pyramide;
• la capacité de déterminer la forme de divers corps - ronds, carrés, rectangulaires, triangulaires;
• division d'un cercle et d'un carré en 2 et 4 parties identiques;
• capacité à résoudre des énigmes simples.

Pensée logique:

• classification d'objets sur n'importe quelle base;
• rédiger des histoires sur l'illustration proposée ou la continuation de l'histoire sur un début donné;
• la possibilité de trouver un sujet n'appartenant pas à ce groupe est superflue;
• l'établissement de motifs et la continuation de la série.

Développement de la parole:

• le bébé doit connaître son nom de famille, prénom, patronyme, âge, ville de résidence, adresse et numéro de téléphone, les noms des parents et des grands-parents, le lieu de travail des parents, une profession;
• la qualité d'un discours cohérent est presque la même que chez l'adulte;
• prononcez clairement tous les sons de la parole; le discours doit être cohérent, expressif;
• être capable d'utiliser des prépositions, changer les mots par des nombres, des cas;
• coloriez émotionnellement votre discours en utilisant l'intonation;
• distinguer et être capable d'utiliser des phrases incitatives et narratives, des phrases interrogatives et des phrases d'exclamation;
• poser des questions, raisonner et argumenter;
• engager un dialogue, diriger un monologue;
• connaître par cœur des poèmes, dites-les-le de manière expressive; raconter de grandes œuvres.
• Si l'enfant ne connaît pas encore les lettres, ne sait pas lire, le moment est venu de le faire.

Connaissance du monde:

• connaître les noms et classer tous les objets environnants: meubles, vêtements, chaussures, vaisselle, électroménagers, animaux sauvages et domestiques, plantes, fruits, légumes et baies, connaître les noms de contes de fées qu’ils aiment et les noms de personnages fantastiques, le nom de leurs dessins animés préférés;
• connaître les mois en ordre, en fonction des saisons, appeler le mois en cours, les jours de la semaine.

Compétences en libre service:

• règles de l'étiquette;
• utilisez le téléphone;
• se laver, se brosser les dents, se laver les mains à l'eau et au savon après avoir utilisé les toilettes sans rappel, se rincer la bouche après avoir mangé;
• être capable d'insérer un fil dans une aiguille, apprendre à coudre un bouton;
• utiliser des boutons, des lacets et des boutons;
• suivez votre apparence, vos ongles, vos vêtements, votre coiffure;
• connaître les règles de base de la route.

Développement de la mémoire:

• mémoriser 5-6 images visuelles;
• 4-5 mots, non reliés entre eux;
• répéter 5 à 6 actions qui ont été montrées aux adultes.

1. Nombre rangée Des cartes avec des chiffres de 0 à 10 sont nécessaires.Un adulte crée deux numéros et place les cartes avec les numéros correspondants devant l'enfant (par exemple, 2 et 8). La tâche de l'enfant est de disposer les cartes avec les nombres qui les séparent (dans notre exemple, l'enfant doit disposer entre ces chiffres 3, 4, 5, 6, 7).
2. La coloration, dans laquelle vous devez d’abord dessiner une image, en combinant les nombres par ordre croissant;
3. Coloration par des nombres;
4. Des maisons;
5. Enregistrez avec des nombres;
6. Mettre les chiffres de compter les bâtons.
7. Tâches d'addition et de soustraction. Utilisez des exemples clairs pour apprendre. Il sera beaucoup plus intéressant pour un bébé de calculer le nombre de bonbons contenus dans un vase et le nombre qu’il deviendrait si vous mangiez 5 bonbons, par exemple, ou si vous en ajoutez 3 autres. Et ce qui est intéressant pour un enfant d’âge préscolaire, il apprendra beaucoup plus vite. Pour un exemple, vous pouvez utiliser des illustrations colorées.
8. Comparaison des ensembles;
9. Formes géométriques;
10. La solution des exemples géométriques sera très intéressante pour l'enfant.
11. Apprendre avec bébé Les corps géométriques de base aideront les cubes en plastique simples. Ils peuvent également aider à déterminer si l'objet est rond, ovale, etc. Construisez une maison avec votre bébé, appelez des corps géométriques - un cube et une pyramide, pour construire une tour, prenez un cylindre et une pyramide. Et maintenant, demandez aux miettes de construire quelque chose par elles-mêmes. Qu'il appelle quels corps géométriques il utilise.
12. Utilisez des énigmes dans les vers. Ils sont beaucoup plus divertissants pour un enfant d’âge préscolaire et sont perçus par eux beaucoup plus facilement.
13. Les enfants vont adorer diverses présentations mathématiques ou jeux flash sur un ordinateur ou une tablette. Ils peuvent être utilisés avec succès dans vos cours de mathématiques à domicile.

Pour le développement de la logique, les enfants peuvent participer à des jeux didactiques intéressants (c’est-à-dire des énigmes «divisées en groupes, loto, dominos, etc.) et des cahiers tout prêts comportant diverses illustrations colorées.

Si vous avez la possibilité de les imprimer sur une imprimante, vous pouvez créer vous-même d'excellents outils pédagogiques en trouvant ces cartes sur Internet. Dans ce cas, il vous sera plus facile de choisir le matériel pour les leçons à domicile en fonction des préférences de votre enfant.

Un constructeur différent est très utile pour le développement de la logique. Dans les magasins, il peut être acheté pour les filles et les garçons.

Même plus d'enfants d'âge préscolaire aimeront travailler avec du matériel visuel. Ainsi, par exemple, dans un panier, vous pouvez mettre 4 à 5 fruits et un légume et demander au bébé de trouver l'excédent.

Vous pouvez proposer à l'enfant parmi les figurines d'animaux de trouver l'excédent (selon le principe de la maison sauvage), parmi les meubles en jouet afin de trouver l'excédent (par exemple, un aspirateur jouet - appareils ménagers).

Pour que la miette puisse apprendre à classer, vous pouvez jouer avec des cubes en plastique brillants. Ils peuvent être divisés en groupes selon plusieurs attributs (couleur, forme, taille). Demandez à votre bébé de vous dire comment il l'a fait. De la même manière, vous pouvez utiliser presque tout ce que vous avez à la maison.

Lorsque vous apprenez à un enfant à composer une histoire à l'aide d'images, assurez-vous d'avoir un discours cohérent et des phrases complètes.

Pour commencer, vous pouvez aider un petit étudiant en posant des questions suggestives. Lorsque l'enfant comprend comment faire cela, vous pouvez déjà lui demander de composer l'histoire lui-même ou de terminer l'histoire que vous avez commencée. Essayez d'échanger des images.

Tirez parti de votre imagination et la leçon deviendra un jeu passionnant.

• Trouver un article supplémentaire
• Divisé en groupes
• Picture Story Compilation
• Établissement de modèles

Étant impliqué dans le développement de la parole, il est nécessaire de faire des exercices d'orthophonie pour la langue avec l'enfant. Cela est nécessaire pour que les muscles responsables du travail des lèvres et de la langue soient toujours bien entretenus et bien développés. Ils sont responsables de la qualité de la parole.

Le chargement doit être fait tous les jours. L'enfant doit voir son reflet dans le miroir et comparer ses mouvements à ceux d'un adulte. Surveillez la qualité des exercices. Dans chaque position, il est nécessaire de corriger le langage pendant quelques secondes. Aucun écart ne devrait être.

Assurez-vous que la miette de zèle ne fatigue pas les muscles du cou, des épaules et des poignets. Si cela se produit, il est nécessaire de faire un léger massage.

Très utile pour le développement de la parole sera la mémorisation de bavardages et de virelangues, de lecteurs variés.

Pour se familiariser avec l’alphabet et apprendre à lire, il existe de nombreuses méthodes différentes. Apprenez à les connaître plus en détail et sélectionnez celui qui vous convient. Utilisez pour une tâche aussi difficile pour l'enfant une variété de tâches. Il peut s'agir de films sur un ordinateur, de présentations et de jeux flash.

Divers jeux didactiques thématiques: loto, dominos, cartes, et beaucoup d'autres liés à la disposition des syllabes et des mots. Rechercher des lettres familières sur les enseignes de magasin, panneaux d'affichage. Apprenez des poèmes sur la lettre apprise. Jouez les mots en les inventant autant que possible sur la lettre donnée.

Utilisez la coloration, la recette, divers labyrinthes, où l’enfant a besoin de dessiner une piste, Laissez le gamin diriger autour des points de divers dessins Les lettres commencent à lui apprendre à travailler avec des tests - tout cela aidera non seulement à développer la motricité fine, dont dépend grandement le discours de l’enfant, mais également à préparer sa main à l’écriture.

Utilisez les outils disponibles (par exemple, les lettres peuvent être composées de brindilles, cailloux, bâtonnets à compter, moulés à partir de pâte à modeler). Ainsi, l’enfant mémorisera non seulement l’image visuelle de la lettre, mais inclura également des sensations musculaires et tactiles dans l’œuvre.

Vous en apprendrez plus à ce sujet dans la vidéo suivante.

Chaque jour, apprenez des poèmes pour enfants avec un enfant d’âge préscolaire, lisez-lui autant que possible divers de livres. Demandez à dire ce que vous lisez.

Assurez-vous que l’histoire du bébé est connectée, racontez-la dans l’ordre, sans sauter du début à la fin.

Demandez à l'enfant de raconter un poème bien connu avec différentes émotions: en colère, comme s'il était très drôle, plaintif, etc.

Apprenez à poser des questions, exprimez votre point de vue sur la situation. À cet âge, les enfants peuvent déjà acheter l'alphabet. Tout cela contribue très bien au développement de l’expansion de la parole et du vocabulaire.

Les cours dans le monde entier peuvent se faire presque n'importe où: à la maison, au magasin, en promenade, en file à la clinique.

Dans le magasin, demandez au bébé de nommer les légumes, les fruits et les baies qui lui sont familiers. Montrez ceux qu'il ne sait pas encore. En marchant, vous pouvez rappeler les types de transport courants, examiner divers arbres et leurs feuilles, arbustes, fleurs et herbes.

Assurez-vous de parler de quelle période de l'année il est, recherchez ses signes dans la nature, rappelez-vous les noms des mois de cette saison, quel mois sommes-nous maintenant, quelle période de l'année était avant et après, les changements de nature qu'ils entraînent et le nom des mois.

Parlez des oiseaux, parlez des espèces migratrices et hivernantes, de ceux qui vivent dans les forêts et dans les villes. Rappelez-vous les animaux sauvages et domestiques, les insectes.

En faisant la queue dans n'importe quelle institution, vous pouvez informer votre enfant des différentes professions exercées par les personnes qui y travaillent.

Lorsque vous entrez dans des magasins de vêtements et de chaussures, demandez à votre enfant de se rappeler ce qu’il sait et peut nommer à partir de ceci.

Dans le magasin d’appareils électroménagers, vous pouvez familiariser l’enfant avec celui qui n’est pas chez vous et expliquer son rôle.

Présentez l’enfant avec de nouvelles informations et rappelez-vous ce qu’il sait partout. Tout cela est un excellent moyen de faire connaître au monde extérieur des exemples tirés de la vie. Les connaissances ainsi acquises sont absorbées beaucoup plus efficacement.

La principale activité principale de l’enfant d'âge préscolaire est le jeu. Cela ne doit pas être oublié par les adultes qui veulent travailler avec des enfants. C'est en jouant, les enfants acquièrent le plus de nouvelles connaissances, et cela se fait volontairement. Pendant le match, les joueurs sont très intéressés par le résultat et ne se lassent même pas de la quantité d’informations. Utilisez dans vos activités une variété de jeux et de jouets. Tenez compte des préférences de votre bébé.

Et aussi, l'enfant apprend à penser, à construire des chaînes logiques, à développer sa motricité fine.

Le processus d'apprentissage devrait être organisé dans toutes les directions. Apprenez à la miette à accomplir sa tâche clairement. Pendant les cours, un changement d'activité est requis et une courte pause pour se reposer. Il est nécessaire de répéter constamment le matériel étudié jusqu'à ce que l'enfant se souvienne de tout.

Ces cours vous aideront à préparer votre enfant à l'école.

Vous pouvez voir l'une des activités de développement de l'attention dans la vidéo suivante.