Et si l'enfant est très inquiet et agité?

Le nombre d'enfants inquiets et inquiets augmente régulièrement. À mesure que le nombre d'adultes inquiets augmente, accumulant leur insatisfaction à l'égard de tout et de chacun pendant des années - travail, situation financière, logement, voiture ou manque de voiture. Les enfants élevés par de tels adultes sont à risque. Ils sont inquiets. C'est difficile et effrayant pour eux de vivre dans ce monde. Ils ont besoin d'une aide urgente.

L'anxiété est un état stable d'inconfort émotionnel prolongé. Les pressentiments fréquents ou persistants, un sentiment d'incertitude, sont caractéristiques d'une personne anxieuse. Anxieux deviennent le plus souvent des enfants - asteniki, enclin au pessimisme. En règle générale, une telle vision du monde est copiée par leurs parents.

L'anxiété se cache aussi chez les nourrissons. Avez-vous remarqué qu'un bébé est calme et que l'autre pleure souvent, se comporte anxieusement pendant l'allaitement, a un sommeil agité? En règle générale, les enfants allaités sont inquiets pour des raisons physiologiques: ils ont faim, leurs couches sont mouillées, il y a quelque chose qui fait mal. Si le bébé tète nerveusement le sein pendant la tétée, il le perd souvent et craint probablement les coliques. À 3 mois de leur vie, ils se retirent.

Les premières angoisses psychologiques de l'enfant sont généralement associées à l'absence de la mère. Si elle est même brièvement excommuniée, la miette démontre une excitation émotionnelle. À 8 mois, le bébé «maîtrise» une autre alarme: il commence à craindre les étrangers. C'est à l'âge de 7 à 9 mois qu'il est décidé si l'enfant sera sujet à une anxiété accrue. À ce stade, il est très sensible aux sons musicaux et est capable de distinguer toutes les intonations de la voix de sa mère. Un mot d'inattention - et la miette peut être effrayée, et le lien émotionnel avec la mère sera menacé.

L'anxiété est différente. Elle est causée par diverses raisons et nécessite par conséquent différentes méthodes de correction.

• L'anxiété congénitale est génétiquement déterminée. Pour les enfants, mélancolique est un trait héréditaire congénital. Depuis leur enfance, ces enfants s'adaptent lentement aux changements du monde extérieur, subissent presque toujours un inconfort de nature psychologique, ils sont faciles à "sortir de l'ornière". Leur psyché est extrêmement instable.

• Anxiété situationnelle - associée à une situation spécifique dans laquelle l'enfant a connu une forte émotion. Après un fort aboiement du chien d'un voisin, par exemple, il commence à avoir peur de tous les chiens, sans exception. Après la vaccination - peur de tous les médecins. Dans le même temps, le niveau d'anxiété augmente bien avant le début de la «terrible» situation, si l'enfant en est informé à l'avance.

Très souvent, l'inquiétude "sur la situation" est en train d'apprendre. Cette condition est complexe et longue. L'enfant se sent mal à la veille d'événements scolaires: il a peur de répondre au tableau, de passer des examens et de passer des tests. Et le plus terrible n'est pas l'examen en soi, mais son attente. Cette anxiété «mûrit» également avec l'enfant et persiste (même si elle présente des manifestations minimes) chez tous les adultes. N'oubliez pas à quel point vous êtes nerveux à la veille d'événements importants! Les élèves du primaire souffrent davantage d’apprentissage de l’anxiété. Puis, au fur et à mesure qu'ils acquièrent de l'expérience, à mesure qu'ils grandissent, ils se sentent plus compétents et la peur diminue.

Les enfants anxieux sont divisés en plusieurs types:

• Névrotique. Ce sont des enfants avec un "somatique" prononcé - ils ont un tic nerveux, ils bégayersouffrir d'énurésie. Les enfants atteints de troubles névrotiques ont besoin de l'aide qualifiée de neuropathologistes et de psychiatres.

Dans la vidéo suivante, vous en apprendrez davantage sur les enfants atteints de névrose. L'auteur de la vidéo traitera des causes des névroses chez les enfants et de la manière de se comporter avec un tel enfant.

À partir de jeux de correction, les névrosés montrent des dessins, des jeux de rôle dans lesquels ils vaincront leurs peurs à chaque fois. Exemple: un enfant a peur d'aller chez le médecin, commence à pleurer et à bégayer. Demandez-lui de dessiner un médecin, jouez la scène "Dans le bureau du médecin." Faites-le ensemble, encouragez la miette à "parler" de vos peurs autant que possible.

L'auteur de la prochaine vidéo vous expliquera comment voir ce que l'enfant a peur et comment l'aider à surmonter sa peur.

• Enfants désinhibés. Ce sont des gars actifs, très sensibles, mais ils ont beaucoup de peurs cachées au fond. Ils essaient sincèrement d’être bons, se comportent bien, ont de bonnes notes. Mais si, pour une raison quelconque, ils ne le font pas, ils changent radicalement de tactique et se mettent ouvertement à faire des hooligans. Ils ne sont même pas gênés par la situation dans laquelle ils deviennent une risée devant un groupe à la maternelle ou une classe à l'école. Ils aiment même de telles situations, car à ce moment toute l'attention est rivée sur leur personne. Les enfants désinhibés de l'extérieur sont absolument indifférents aux critiques et aux commentaires.

• Fermé les enfants Les enfants qui peuvent être classés comme fermés. Ils ne réagissent pas du tout aux critiques, ils évitent de participer à la vie du collectif. Ils ne veulent pas participer à des jeux et à des divertissements communs. Préfère le rôle de l'observateur. Il est difficile d'entrer en contact avec des pairs et des adultes. Peut généralement refuser de communiquer. Ils ont des problèmes d’apprentissage car il n’ya pratiquement aucune motivation pour apprendre d’eux.

• Enfants timides. Mignon calme, qui, comme le fameux sou en laiton, comme tout le monde sans exception.Ils se perdent quand ils ont besoin de lire des versets en public ou de répondre aux questions de l’enseignant pour toute la classe sans prendre l’initiative, ils sont très exécutifs, diligents et obligatoires. Avoir certains problèmes de communication. Ils ont peur de communiquer avec des inconnus et des inconnus et éprouvent de fortes poussées de panique (voire de panique) lorsqu'ils entendent quelqu'un qui élève la voix, même si les malédictions ne leur sont pas adressées. En pleurant Toute petite chose peut les amener aux larmes.

Les experts en psychologie de l’enfant s'intéressent depuis longtemps à une caractéristique intéressante: à l’âge préscolaire et jusqu’à l’âge de 11 à 12 ans, ce sont les garçons qui dérangent le plus et, après 12 ans, les filles sont plus anxieuses. De plus, les adolescentes sont davantage préoccupées par les relations avec les gens et les garçons, par les chances d’être punis. Ayant commis une mauvaise action, ces derniers craignent que leurs parents, leurs professeurs ou leurs amies ne pensent à eux et refusent de communiquer. Ayant commis exactement le même acte laid, les garçons ont peur des punitions physiques infligées par leurs parents et leurs pairs.

Votre enfant peut être considéré comme alarmant s’il possède au moins trois des caractéristiques énumérées ci-dessous:

• Refus d'aller à l'école ou à la maternelle, surtout après une maladie ou des vacances.
• Peur de l'inconnu. L'enfant regarde encore et encore le même dessin, lit le même livre. Il accepte rarement de regarder ou de lire autre chose. Il n'aime pas les nouvelles choses. Il n'est à l'aise qu'avec ceux qui sont bien connus.
• Amour excessif de l'ordre. Plusieurs fois par jour, un enfant déplace manuellement des stylos et des crayons dans une trousse à crayons et range les livres sur son bureau. Il ne tolère pas que quelqu'un prenne ses fournitures scolaires ou ses jouets, et encore plus alors les met au mauvais endroit.
• Excitation chronique. L'enfant est très nerveux à la veille d'examens, de concours, d'événements importants dans la vie de famille. Plusieurs fois, il demande de nouvelles informations, exige des explications détaillées de chaque détail.
• Fatigue accrue.
• Manque de persévérance et de détermination. Si quelque chose n'a pas fonctionné dès la première ou la deuxième fois, l'enfant rejette l'affaire en même temps.
• "Le complexe de culpabilité". Le gamin croit que c'est lui qui est responsable de tous les ennuis et problèmes de ses proches.

L'inquiétude a aussi des signes physiques. Regardez de plus près le bébé de plus près:

• Les enfants anxieux ont des contractures musculaires au cou et au visage.
• Ils ont les mains humides et froides.
• Souvent, des enfants anxieux se plaignent de rêves terribles et d’un manque d’appétit.
• "Invités" fréquents d'enfants agités - diarrhée, une indigestion.
• Les enfants anxieux transpirent beaucoup quand il y a un motif minimum d'excitation (on leur a demandé de faire quelque chose, d'avoir une conversation avec l'enseignant, etc.).
• En règle générale, les garçons et les filles anxieux ont une voix calme et un regard intense.
• Les gars anxieux sont extrêmement pleurnichard.

Dans la vidéo suivante, l'auteur révèle plus largement le sujet de l'anxiété chez l'enfant et en dit plus sur ses signes et symptômes.

• Des exigences contradictoires (les parents disent une chose, l'enseignant une autre. À l'école, ils mettent en avant certaines exigences, à la maison, d'autres).
• Trait de caractère congénital.
• Gonflement des attentes inadéquates des parents que les enfants ne peuvent pas satisfaire.
• Parents inquiets.
• Situation familiale infructueuse - divorce, querelles, mort d'un proche, situation financière difficile.

En aucun cas, on ne peut combattre l’anxiété exacerbée d’un enfant par la force. Cela l'effrayera encore plus, augmentera l'inconfort et sapera votre relation de confiance. Doucement, posez des questions discrètes sur ses peurs, laissez-le apprendre à vêtir ses «cauchemars» avec des mots. Il faut apprendre à un enfant anxieux à rechercher le positif, même négatif: «Des ennuis sont-ils arrivés? Oui c'est triste. Mais pense à quoi bon elle nous a appris? Quelle expérience avez-vous? Quelle connaissance pour le futur?

Il est préférable d’informer le bébé inquiet et inquiet de tous les événements et changements importants et cardinaux de la vie. Il a besoin de vous pour le préparer, le préparer pour la bonne perception.

Il faut apprendre aux enfants agités à se fixer des objectifs et à les atteindre. Y compris exemple personnel. Assurez-vous de les féliciter de le faire en présence des autres. Cela aidera à améliorer l'estime de soi.

Dans la vidéo suivante, un psychologue pour enfants vous expliquera comment bien communiquer avec un enfant dérangeant.

Si nous parlons d'un enfant agité de moins de 1 an, il est important de rappeler quelques «astuces» parentales qui aideront le petit à se calmer:

• Vous ne pouvez pas laisser le bébé anxieux qui pleure sans attention. Ce n'est pas toujours associé à des causes physiologiques. Peut-être que les miettes sont solitaires ou effrayantes.
• Les tout-petits dérangeants ont souvent besoin de dormir avec leurs parents. De plus, en toute sécurité, ils ne se sentent qu'avec leur mère.
• Pas besoin de se précipiter pour envoyer l'enfant à la grande piscine - laissez-le se baigner aussi longtemps que possible dans un petit bain. Douche, les cours de natation partent pour plus tard.

Dans la correction du comportement des enfants anxieux de 1 à 15 ans, il existe également certaines nuances:

• Le mode de la journée et son strict respect afin que les événements de la vie de l’enfant soient au moins approximativement prévisibles.
• Les gars agités, peu importe leur âge, n'aiment pas changer de vêtements, ils doivent donc être aussi simples que possible. Ce qui est facile et pratique, et surtout - rapidement, il était possible de l’enlever et de le mettre.
• Évitez de préparer des plats complexes contenant de nombreux ingrédients pour déranger votre progéniture. Ils ont du mal à comprendre en quoi consiste exactement votre chef-d’oeuvre culinaire et le fait de manger de tels aliments risque d’être refusé.
• Les enfants anxieux seront utiles pour maîtriser la technique de la respiration thérapeutique profonde, la méditation légère. Oui, et ça ne fait pas de mal aux parents.
• Les enfants anxieux ont besoin d'un massage, cela vous permet de retirer les pinces musculaires. Après le massage, vous pourrez effectuer des traitements à l'eau et des séances d'aromathérapie. Bénéfice jouera thérapie.

Dans le cas de névroses chez les enfants, diverses techniques décrites dans la vidéo de la psychologue clinicienne Veronika Stepanova méritent d'être utilisées.