Que faire les parents hyperactif enfant: conseils psychologue

Les enfants hyperactifs sont très agités, ils courent, sautent, se montrent actifs. Parfois, il semble à tout le monde qu’ils ont un moteur qui fonctionne sans fin. Ils peuvent bouger activement pendant longtemps, même si les autres ne le leur demandent pas.

Pendant les jeux et les activités, les enfants ne peuvent ni rester assis ni contrôler leurs bras et leurs jambes. Donc, dans 2 ou 3 ans, quand le bébé est très mobile, il roule souvent crises de colère, coquine, court et vite surexcitée, fatiguée. Dans ce contexte, il peut y avoir diverses maladies, troubles du sommeil.

Dans 3-4 ans, le trouble de la coordination des mouvements est ajouté, et les parents sont tellement fatigués d'un tel comportement qu'ils commencent à sonner l'alarme et se tournent vers des spécialistes. Prouvé par des experts que le nombre maximal de manifestations les symptômes Le TDAH est observé pendant la crise d'un enfant - à 3 ans et à 6-7 ans. Un tel portrait d'un enfant hyper-réactif pose de nombreux problèmes et des problèmes d'éducation pour les parents.

Les signes de manifestation de ce diagnostic dépendent de la combinaison de trois manifestations principales:

1. Manque d'attention (inattention). Le gamin est inconsistant dans ses actions. Il est distrait, n'entend pas le discours qui lui est adressé, ne suit pas les règles et n'est pas organisé. Oublie souvent ses affaires et évite des efforts mentaux ennuyeux et exigeants.
2. Désinhibition motrice (hyperactivité). De tels enfants ne peuvent pas rester assis au même endroit pendant longtemps. Un adulte a l'impression que l'enfant a un ressort ou un moteur en marche. Constamment bouger, courir, mal dormir et parle beaucoup.
3. Impulsivité. L’enfant est impatient, peut crier dès l’endroit, s’immiscer dans la conversation des autres, ne peut pas attendre son tour, parfois agressif. Mauvais contrôle de leur comportement.

Il est important que chaque parent sache et comprenne où l'enfant présente ces symptômes et pourquoi. Essayons d'expliquer tout cela.Le cerveau d'un enfant à la naissance était légèrement endommagé pour une raison quelconque. Comme on le sait, les cellules nerveuses ne sont pas restaurées et, par conséquent, après la lésion, d’autres cellules nerveuses en bonne santé commencent à reprendre progressivement les fonctions du blessé, c’est-à-dire que le processus de récupération commence immédiatement.

Parallèlement à cela, le développement de l'âge de l'enfant, car il apprend à s'asseoir, à marcher, à parler. Donc Dès le début, le système nerveux d'un enfant hyperactif fonctionne avec une double charge. Et en cas de situation stressante, de stress prolongé (par exemple, adaptation à la maternelle ou à l'école), l'enfant présente une aggravation de l'état neurologique, des symptômes d'hyperactie apparaissent.

C'est l'une des causes les plus importantes de l'hyperactivité. Le plus souvent, les parents qui viennent chez nous pour une consultation et ne soupçonnent pas que les raisons d'un tel comportement de leurs enfants résident dans la famille:

• Manque de caresses maternelles et de communication humaine;
• Absence de contact chaleureux avec les personnes proches;
• Négligence pédagogique, lorsque les parents ne prêtent aucune attention à l'enfant;
• Une famille incomplète ou plusieurs enfants dans la famille;
• Tension mentale au sein de la famille: querelles et conflits constants entre parents, excès d’émotions et d’actions associées à des manifestations de pouvoir et de contrôle, manque d’émotions et d’actions associées à l’amour, à la bienveillance, à la compréhension;
• La maltraitance des enfants;
• Différentes approches pour élever un enfant dans la famille de la part de différentes figures éducatives;
• Mode de vie immoral des parents: les parents souffrent d'alcoolisme, de toxicomanie, commettent des infractions.

Mais ces enfants ont non seulement des problèmes de comportement, mais également de nombreuses qualités positives. Ce sont des rêveurs et des inventeurs endémiques, ils ont toujours une réponse inhabituelle à toute question que vous posez.

En tant qu'adultes, ils se transforment en acteurs de spectacle différents, rejoignent les rangs des créatifs. Ils aiment rêver et remarquer dans le monde extérieur quelque chose que vous n'avez pas vu.

Le schéma le plus complet de correction psychologique à l'aide de jeux et d'exercices est décrit dans les livres:

I.P.Bryazgunova et E.V. Kasatikova “Enfant sans repos”:

Les cours organisés avec ces enfants peuvent inclure les méthodes et techniques suivantes:

• jeux pour le développement de l'attention et la coordination des mouvements;
• apprendre l'auto-massage;
• jeux pour le développement d'interactions tactiles;
• jeux mobiles des moments contraignants;
• jeux de doigts;
• travailler avec de l'argile, du sable et de l'eau.

Voici quelques jeux de ces livres pour les enfants d’âge préscolaire et scolaire, que toute mère peut passer à la maison:

• Exercice "Yoga gymnastique pour les enfants»;
• «Régler l'alarme"- serrez la paume dans la came, effectuez des mouvements circulaires au plexus solaire;
• «Le réveil a sonné, "ZZZ" - on se caresse une paume sur la tête;
• «Sculpter le visage"- nous nous tenons la main sur le bord du visage;
• «Sculpter les cheveux"- Appuyez du bout des doigts sur les racines des cheveux;
• «Sculpter les yeux“- Touchez les paupières du bout des doigts, maintenez l'index autour des yeux. Cligner des yeux;
• «Bec verseur"- Nous tenons l’index du pont nasal par les ailes du nez;
• «Sculpter les oreilles"- pincer les lobes d'oreilles, caresser les oreilles;
• «Sculpter le menton"- Caressez le menton;
• «Dessine le nez du soleil " - on tord la tête, on tire le nez avec les rayons;
• «Nous caressons nos stylos“- Caressez une main en premier, puis l'autre;
• Parlez en choeur: "Je suis bon, gentil, beau, on se caresse la tête ";
• Exercice "Un, deux, trois - dites!": Maman dessine une piste, une herbe et une maison sur une feuille de papier ou un tableau. Ensuite, il propose seulement après la commande «Un, deux, trois - dites!» Pour dire ce qui est représenté sur l'image. Après cela, la mère, les yeux fermés, demande à l'enfant de dessiner une fleur ou un oiseau, puis elle devine qu'elle a peint son bébé. Ce jeu vous apprend à être un enfant patient et attentif.

Prenez n'importe quel texte imprimé en gros caractères. Donnez une partie du texte à l'enfant, laissez l'autre pour vous. En guise de tâche, suggérez à l'enfant de biffer toutes les lettres «a» du texte. Après avoir terminé la tâche, échangez des textes pour le test mutuel.

Si l'enfant présente des symptômes du TDAH, détourner son attention et attirer l'attention:

• Intérêt pour d'autres activités;
• Posez des questions inattendues à votre enfant.
• Traduire le comportement de l'enfant en blague;
• Ne pas interdire l’action de l’enfant sous une forme catégorique;
• Ne commandez pas avec arrogance, mais demandez à faire quelque chose de poliment;
• Essayez d'écouter ce que l'enfant veut dire.
• Essayez de répéter votre demande plusieurs fois avec les mêmes mots (sur un ton calme);
• Laissez-en un dans la pièce (si c'est sans danger pour la santé);
• Ne lisez pas les moeurs (l'enfant ne les entend toujours pas).

Écoutez les conseils du Dr Komarovsky sur la manière d'élever un bébé hyperactif:

• Il est difficile pour les enfants de garder beaucoup d’informations dans leur tête. Il est préférable de rompre les affectations pour eux. Donnez d'abord une tâche, puis une autre. Par exemple, dites d’abord que vous devez retirer les jouets et suivez les instructions uniquement après que le bébé l’a fait.
• La plupart des enfants hyperactifs ont d'énormes problèmes avec le sens du temps. Ils ne savent pas comment planifier leurs activités. Autrement dit, on ne peut pas dire que si vous accomplissez cette tâche, vous recevrez un jouet dans un mois. Il est important pour eux d'entendre, vous enlevez les jouets et obtenez les bonbons.

• Minuterie d'application Il aide les enfants qui ont des problèmes de sens du temps à le suivre. Vous pouvez utiliser le sablier ou les moments musicaux habituels.
• Assurez-vous d'être surveillé et consulté par un spécialiste neurologue et, si nécessaire, prendre des médicaments.
• Élimine la consommation excessive de sucre. Cela peut donner de l'énergie supplémentaire et conduire à une surexcitation du système nerveux.
• Éliminer les allergies alimentaires de l'alimentation. Il peut s'agir de divers colorants, conservateurs, arômes.
• Donnez à votre enfant une utilisation régulière. Viitaminov.
• Dans les conversations avec l'enfant toujours maintenir une attitude positive.
• Parlez toujours calmement. Évitez les mots "non", "non".
• Évitez les grandes foules et les entreprises bruyantes.
• Prédire son surmenageattirer l'attention.
• Emmenez l'enfant à la section des sports, cela donne une décharge utile à son corps.