Comment développer une mémoire chez un enfant de 7 à 8 ans

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Dès que l'enfant va à l'école, les parents sont inévitablement confrontés à des situations où l'enfant devient distrait, détaché. Et même si, dès le soir, toute la famille a appris des poèmes établis par l'enseignant, il ne se souvient guère de quelques lignes le matin. En pleine croissance, la famille est confrontée à la question de savoir comment améliorer la mémoire de l’enfant et comment distinguer les problèmes de mémoire d’autres problèmes, principalement psychologiques, et de la paresse banale.

Dans cet article, nous expliquerons comment vérifier la mémoire d'un enfant et comment l'aider à l'améliorer.

Caractéristiques de l'âge

Votre fils ou votre fille doit faire face à une responsabilité nouvelle et inhabituelle en ce qui concerne la rentrée scolaire: auparavant, tout était simple et clair, maintenant ils sont exigeants avec l’enfant, tant à l’école que chez eux. De là, la plupart des enfants tombent dans cette période, appelée crise de 7 ans. Ils ont peur de ne pas répondre aux attentes de leur peuple le plus cher, ses parents, et commencent déjà à craindre le ridicule de leurs pairs. Le système nerveux souffre d'une tension nerveuse constante, les enfants deviennent oublieux et distraits. Les troubles temporaires de la mémoire à cet âge sont une variante du taux de développement.

Mais il y a des gars qui étudient, c'est facile et facile.

Cependant, ils ont aussi des «trous» dans leur mémoire, mais ils sont plus susceptibles d'être liés à la paresse à un degré ou à un autre. Pour comprendre pourquoi un enfant vole dans une oreille et sort de l'autre, vous devez surveiller attentivement l'enfant, lui parler plus souvent, demander moins et refuser toute manifestation de catégorisation.

Nous effectuons des tests

Vous pouvez vérifier votre capacité à mémoriser, stocker et lire des informations. Pour ce faire, il existe plusieurs tests simples pour la mémoire:

  • Testez Luria. Cette méthode de recherche montrera à quel point la mémoire d’un enfant est développée, c’est l’élément le plus important du processus d’apprentissage. Effectuez les tests dans une atmosphère détendue, de préférence dans une pièce calme, afin que l’enfant ne soit pas distrait. Demandez à l'enfant de s'asseoir et d'essayer de se rappeler les mots. Appelez sans hâte inutile (avec une pause de 2-3 secondes) dix mots que l'enfant connaît bien, mais ne doivent pas être logiquement connectés les uns aux autres. Exemple: chat, école, cuillère, balançoire, forêt, confiture, voiture, mer, lait, éléphant.

Demandez à l'enfant de reproduire les mots dont il se souvient et de marquer sur papier combien de mots et quels mots il se souvient immédiatement.

Ensuite, répétez la série de mots et donnez une seconde tentative, cela vous donnera l'occasion de comprendre quels mots l'enfant «fixe» dans la tête à la deuxième place. Remercie-le et reporte le test à plus tard. Au bout d'une heure et demie, demandez à l'enfant de se rappeler les mots que vous avez appelés pour que l'état de capacité à reproduire de nouvelles informations (mémorisation différée) devienne plus clair.

Si l'enfant se souvenait de 3 ou 4 mots à la première approche, cela indique une capacité normale à mémoriser. Lors de la deuxième tentative, un enfant avec une mémoire normale doit reproduire au moins 6 à 7 mots. Une heure plus tard, l'enfant doit retenir au moins 6 mots. Avec des capacités de mémorisation élevées, l’enfant après la deuxième tentative peut nommer de 8 à 10 mots et avec des indicateurs bas - de 0 à 2.

  • Testez Smirnitskoy. Ce test évaluera l'état de la mémoire visuelle, ce qui est important pour l'étude. Placez 10 images devant l'enfant avec une variété d'objets (ballon, fraises, ballon, etc.), donnez-lui deux minutes pour regarder de près la rangée entière, puis demandez-lui de se détourner et de retirer 1-2 ou même trois cartes.Demandez à l'enfant de répondre à ce qui manque. S'il réussit à la première tentative, tout est en ordre, mais si, même à la cinquième tentative, l'enfant a du mal à dire quelles cartes sont manquantes, c'est un signe plutôt alarmant.
  • Testez pour vérifier la mémoire à long terme. Pour l'étude, vous pouvez utiliser les mêmes cartes avec des images d'objets familiers à l'enfant. Mettez-les en rangée, puis montrez-les un par un et appelez ce qui y est présenté. Ensuite, les cartes sont retirées et il est demandé à l'enfant de lister les 10 mots prononcés. Ensuite, revenez à cette question dans une heure et demie et demandez à ce que vous vous souveniez de ce qui était représenté sur les cartes et des mots que vous avez appelés. Le résultat est évalué comme suit: normalement, l’enfant se souvient de 7 mots au maximum lorsqu’il visualise et écoute pour la première fois. Au bout d'une heure et demie, il devrait en retenir au moins cinq ou six.

Comment améliorer la mémoire?

Si les résultats du test vous satisfont un peu, il est temps d'améliorer la mémoire et l'attention de votre enfant. Pour ce faire, il existe plusieurs techniques simples "à la maison" qui aideront l’enfant, dans un mois et demi, à mémoriser le contenu facilement et rapidement, et à le reproduire dans le temps avec une grande précision.

Faites une règle tous les jours pour demander comment son cas.

Laissez-le parler de sa journée d'école dans les moindres détails, jusqu'à la couleur de l'élastique sur les cheveux de sa voisine sur le bureau. Lisez avec lui, posez souvent des questions de clarification sur le contenu des livres. Enregistrez l'enfant dans la section des sports, assurez-vous qu'il a suffisamment marché et respiré.

Exercices et jeux efficaces

  • "Voyage en Afrique." Vous pouvez jouer à ce jeu utile le soir, même lors d'un dîner en famille ou sur le chemin de l'école. Vous commencez et dites: "Je suis allé en Afrique et j'ai vu un éléphant là-bas!" La tâche de l’enfant est de répéter le nom de votre animal et d’en ajouter un nouveau («Je suis allé en Afrique et j’ai vu un éléphant et un singe là-bas! singe et autruche "). Bien, si la longueur de la chaîne avant la première erreur est 20-25 mots.
  • "Inspecteur Sherlock Holmes." Vous pouvez jouer à ce jeu en marchant, sur la route quelque part et même dans votre propre cuisine. Nommez l'objet qui se trouve dans le champ de votre vue carrée (boîte pour les céréales). L'enfant attrape le "bâton" et appelle le deuxième objet carré de votre cuisine (cadre photo). Ensuite, c'est à votre tour, puis - encore une fois, le mot à l'enfant. Dès que vous prenez tous les objets carrés de la pièce, demandez à l'enfant de fermer les yeux et de cacher l'un d'entre eux. La tâche de l'enfant est de trouver la perte.
  • "Grande différence." Offrez à l'enfant deux images identiques qui ne sont que légèrement moulées (vous pouvez les trouver sur Internet et les imprimer). Demandez-lui le temps imparti (5 minutes, par exemple) pour trouver toutes les différences. L'exercice est constamment compliqué, on offre à l'enfant une image plus complexe et on a de moins en moins de temps pour trouver les différences.
  • "A quoi ça ressemble?" Le but de cet exercice est d’apprendre à un enfant à mémoriser des associations. Donnez-lui un mot inconnu, par exemple, «électorat». Demandez-leur de réfléchir à ce que cela peut signifier, laissez le fils ou la fille nommer toutes leurs associations, et seulement ensuite, dites-nous quelles sont, en réalité, les personnes qui se rendent aux urnes. Plus le nombre d'associations proposées par l'enfant est élevé, plus il est probable que, dans 2-3 jours, il indique le sens correct du mot composé.

Pourboires

Ne forcez pas l'enfant à s'engager exercices de développement par la force - cela entraînera un rejet persistant du Tchad. C’est mieux si l’enfant le traite comme un jeu.

Assurez-vous que la durée des cours ne dépasse pas 15-20 minutes.

Les plus jeunes élèves se fatiguent rapidement et il faut en tenir compte.

Ajoutez des aliments contenant des acides oméga-3 et oméga-6 au régime alimentaire de la progéniture: il a été prouvé que ces substances améliorent la mémoire. Ces produits comprennent les noix, le poisson de mer, le chocolat, l'huile d'olive et les légumes frais.

Vous en apprendrez plus sur la façon de développer la mémoire d'un enfant de 7 à 8 ans dans la vidéo suivante.

Informations fournies à des fins de référence. Ne pas se soigner soi-même. Aux premiers symptômes de la maladie, consultez un médecin.

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