L'enfant n'obéit pas à l'âge de 4 ans: l'avis d'un psychologue

À l'âge de 4 ans, le comportement de nombreux enfants est en train de changer. Cela est principalement dû au fait que l'enfant a déjà surmonté la crise de 3 ans et qu'il a fondamentalement changé psychologiquement. À ce stade, les parents doivent reconstruire correctement leur relation avec le bébé. Après avoir lu cet article, vous apprendrez à trouver une langue commune avec l'enfant et à le mieux élever votre enfant pendant cette période.

Souvent, les parents ne comprennent pas comment se comporter lorsque leur enfant de quatre ans cesse d'écouter. Le bébé est donc conscient de la dangerosité des avertissements des adultes. Cela lui permet de comprendre la mesure de sa permissivité et de comprendre l'erreur avec laquelle les ordres de la mère et du père peuvent être exécutés.

Il n'est pas permis de descendre dans la désobéissance, car à l'avenir, l'enfant aura du mal à s'adapter au monde des adultes. Il est nécessaire d'expliquer à l'enfant que toutes les conditions doivent être remplies sans condition, même les plus strictes en apparence.

Un enfant de quatre ans est déjà mûr pour une décision indépendante et demande la permission de saisir cette opportunité. Souvent, les ordonnances parentales font que les enfants se sentent dépendants d'eux plutôt que d'être indépendants, ce qui les encourage à désobéir.

Des cris et crises de colère dans les dialogues pour éliminer complètement et parlez au bébé d'une voix calme. Il est donc plus facile de transmettre à l’enfant que les parents ont besoin d’écouter. Au lieu d'une réprimande stricte, je recommande une conversation sincère en écoutant les opinions des deux parties.

Une conversation aidera à savoir pourquoi un enfant refuse d'obéir. La raison de son comportement est peut-être l’incapacité de s’acquitter de la tâche qui lui a été confiée, et en aucun cas sa réticence. Par conséquent, il est important de comprendre ce qu'est quoi avant de punir votre enfant.

Si ni la conversation ni les convictions d'adultes ne sont utiles et si l'enfant refuse d'obéir, le châtiment s'ensuit. Parfois, les mères et les pères passent de crier à l'usage de la force, ne réalisant pas que cela ne ferait qu'aggraver la situation.

De telles actions vont non seulement résoudre le problème, mais également offenser l’enfant ou, au pire, agacer, provoquant une désobéissance accrue. Mais un mauvais comportement ne doit pas rester impuni. Quoi qu’il en soit, au lieu d’utiliser la force, il est préférable de punir avec une influence psychologique en choisissant la méthode appropriée.

L'essentiel est que l'enfant comprenne pourquoi il est puni. N'oubliez pas que les "réprimandes" fréquentes deviennent une habitude et n'atteignent pas l'objectif. En aucun cas, ne punissez pas l'enfant lors d'un accès de colère - le résultat d'une telle "éducation" peut être imprévisible et loin d'être toujours positif.

L'âge de 4 ans justifie le comportement désobéissant de l'enfant. A cet âge, le gamin est un peu rebelle, cherchant à défendre son indépendance. Si vous regardez la situation de l’autre côté, de telles actions ne servent qu’à attirer l’attention qui n’atteint pas l’enfant.

En élevant votre bébé méchant, rappelez-vous que vous devez faire cinq fois plus de louanges que de punir.En écoutant les louanges des parents, l'enfant s'efforcera de les recevoir plus souvent, corrigeant ainsi son comportement dans la direction souhaitée.

Il faut régulièrement rappeler à un enfant de 4 ans ce qui est et ce qui ne l’est pas. À ce moment-là, le bébé commence à apprendre les normes de comportement et de moralité.

"Non" - un mot qui n'est pas recommandé pour une utilisation fréquente. De nombreuses interdictions peuvent contenir le bébé et affecter le ralentissement de son développement cognitif.

Pour les enfants de cet âge, les exigences doivent être claires et concises:

• il est interdit de fuir les adultes sur la route - c'est risqué;
• Il est interdit d'offenser les animaux - ils sont en vie;
• est interdit mordre - c'est mauvais.

Bien entendu, la liste des actions interdites peut être poursuivie à l'infini, tout est individuel et dépend des fondements de votre famille. La principale chose à retenir: les règles adoptées doivent être respectées et tous les ménages doivent savoir.

Il arrive souvent que les enfants n'écoutent pas leurs parents et la désobéissance se poursuit. Supposons qu'un enfant ne veuille pas nettoyer derrière lui des jouets, refuse de monter quelque part, gâche des livres. Comment se comporter dans cette situation? Nous recommandons la séquence d’actions suivante, adaptée à chaque occasion.

1. Pour commencer, il faut dire qu'il est interdit de le faire et permettre à l'enfant de corriger lui-même son comportement.
2. S'il ne cesse pas de se livrer, vous devez l'avertir qu'il sera puni. Les options de punition peuvent être différentes - par exemple, l’annulation des promenades dans la rue, l’interdiction de regarder des dessins animés. Il est important de ne pas utiliser de phrases différées. À la fin de la semaine, l'enfant peut oublier sa faute.
3. Si cette mesure n'affecte pas votre enfant, vous devez alors signaler la punition en précisant: «Eh bien, vous dispersez des objets, vous éviterez de jouer dans la soirée le soir».
4. Probablement, deux heures plus tard, l'enfant ne se souviendra pas de la punition. Nous lui répétons, pour lequel il a été puni, d'une voix calme et sans jubilation: «Pendant la journée, tu t'es mal conduit, j'ai jeté des choses, mais ce n'est pas permis. Parce qu'on ne va pas dans le bac à sable.

Les psychologues sont également encouragés à ne négliger que les mauvaises actions de l'enfant et non l'enfant lui-même. Certaines mères et certains pères refusent de parler aux enfants parce qu'ils se marrent. C'est inacceptable. Vous pouvez raisonnablement punir, mais priver de l'amour est une mauvaise chose.

Et encore une remarque: si votre enfant ne vous obéit pas, peut-être vaut-il la peine de reconsidérer la situation? Peut-être que cela ne vaut pas la peine et que vous n’avez pas besoin de votre exigence? Donnez à votre enfant la liberté de choix, il ne pourra plus alors s’opposer à vous et, comme vous le souhaitez, répondra à vos demandes sans condition.

Les leçons avec des enfants de 3-4 ans doivent être planifiées, de préférence pour la semaine à venir. Ainsi, vous prendrez en compte tous les moments importants pour l’enfant, éviterez sa surcharge et aurez le temps de vous y préparer. Lors de l'établissement d'un plan hebdomadaire, il est impératif de prendre en compte la visite à la maternelle. Si l'enfant est dans le jardin toute la journée, il est important de prendre en compte les aspects suivants:

• Un enfant de la maternelle participe quotidiennement à des activités de développement et fait régulièrement de l’activité physique;
• Vos cours auront lieu uniquement le soir et le week-end;
• Vous ne devriez pas programmer d’événements actifs pour la soirée;
• Le soir, vous avez peu de temps, vous pouvez donc planifier un maximum de deux cours.
• Il est nécessaire de préciser quel programme est utilisé avec l'enfant à la maternelle afin de ne pas le répéter, mais de le compléter de manière compétente;
• Pour un enfant qui n'assiste pas au jardin, l'horaire des leçons sera plus volumineux.Le plan de cours est conçu en tenant compte des compétences et des intérêts existants de l’enfant.

La principale activité à cet âge est le jeu. Le décor de certaines sections sportives est ouvert à partir de 4 ans. Si votre enfant est agité et agile, le sport sera une excellente solution pour lui. Un tel métier discipline et enseigne diverses compétences.

Dans quatre ans, une bonne option serait de visiter le cinéma, le cirque et des lieux similaires. Pour la toute première fois, il ne vaut pas la peine d'acheter des billets dans les premières rangées.

Les problèmes quotidiens et nombreux des enfants nécessitent de la patience et de la sagesse de la part des parents. Ne refusez pas de répondre, même en dépit de son ignorance. Une recherche conjointe d'une réponse peut satisfaire la curiosité des enfants. Également à l'âge de 4 ans, il est bon de commencer à apprendre les langues étrangères. Les leçons devraient être sous la forme d'un jeu.

Je ne me lasse pas de répéter, le principal est l'amour inconditionnel. L'enfant doit toujours se sentir en sécurité. C’est un gage de développement propre et harmonieux. Même s'il est constamment vilain, vous ne devriez pas être en colère. Au contraire, vous devez trouver la raison. Votre devoir est de lui fournir des conditions de développement confortables. Et si quelque chose dérange l'enfant, de quel développement pouvons-nous parler? ...

Un autre point très important: vous devez être un exemple d'imitation pour vos enfants. Ce que vous exigez d'eux est obligé de le faire vous-même, en montrant par exemple comment tout ce que vous demandez est fait correctement.

Amour, compréhension, respect pour vous et vos enfants.