«Tout le monde est allé au front»: un scandale a éclaté à Saint-Pétersbourg à cause d'une étrange tâche scolaire

La réaction du public et une tempête d'indignation ont provoqué une affectation scolaire à Saint-Pétersbourg. Là les professeurs ont demandé aux étudiants écrire des lettres à papa à l'avant.

La mère de l’un des élèves de quatrième année de la capitale du Nord a porté plainte devant le parquet, la plupart des parents n’ayant pas soutenu les auteurs du programme du cours «Lecture littéraire».

De nombreux parents se sont indignés et ont demandé aux enfants de ne pas s'acquitter de cette tâche; certains d'entre eux ont eux-mêmes écrit de telles lettres aux pères fictifs. Mais tous, sans exception, conviennent que la tâche était psyché enfantine extrêmement imparfaite et traumatique.

Le comité municipal de l'éducation a demandé des éclaircissements. Les responsables ont répondu que le sujet en discussion était très difficile, mais qu'il devrait être étudié au moins pour «le développement intellectuel et moral complet des enfants».

Les responsables ont comparé cette tâche à des histoires sur la Grande Guerre patriotique, le blocus de Léningrad, la bataille de Stalingrad et d'autres événements marquants de l'histoire de la Russie, soulignant que leurs étudiants devaient savoir et «ressentir» de tout cœur.

Un manuel sur la lecture littéraire, qui comprenait la mission, selon les responsables de l'éducation, a été approuvé par le ministère de l'Éducation et est pleinement conforme aux exigences des normes de l'État.

La loi sur l'éducation, à laquelle les écoles sont subordonnées, implique que tout programme d'enseignement approuvé au niveau de l'État peut choisir une école, mais pour chaque enseignant spécifique. le droit de donner ou non ces exercices ou d'autres tâches du manuel.

Le ministère de l'Éducation a souligné que les enseignants devraient proposer des tâches alternatives aux enfants. Si une tâche particulière ne peut être accomplie pour plusieurs raisons, il est nécessaire de proposer des options qui conviennent à tout le monde.

Dans le réseau "créatif", les créateurs de manuels scolaires et les enseignants de la capitale du Nord n'ont pas non plus trouvé la compréhension. De nombreux utilisateurs ont exprimé l'opinion que le compilateur du manuel et l'enseignant qui attribue la tâche ne veulent tout simplement pas entrer dans les subtilités de l'éthique et de la psychologie de l'enfant.

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